Animation
C’est comme…
Psaume 133
Pourquoi, occasionnellement, ne pas remplacer la prédication lors d’un culte ou d’une célébration par une courte animation biblique ? Le Psaume 133 s’y prête bien.
Méthode
Intérêts
- Permettre à tous les participants de s’exprimer sur un psaume dans le cadre d’une célébration ordinaire
- Faire travailler sur la puissance évocatrice des images bibliques et leur transposition en des images actuelles
Matériel
- Un rétroprojecteur et un ordinateur
- Des stylos, un pour chaque personne
- Le texte biblique avec mise en page adaptée, imprimé pour chaque sous-groupe (cf. annexe)
Accueil
–
Pas d’accueil particulier, le culte se déroule comme à l’ordinaire jusqu’au moment de la lecture biblique et de la prédication.
Entrée en matière
10 min
Lecture du texte (5 min)
L’animateur ou l’animatrice (ou le pasteur) prend alors la parole, explique ce qui va se passer et lit le texte biblique. Il/elle donne quelques informations sur les images du Psaume.
Psaume 133
1 Chant des pèlerinages, appartenant au recueil de David.
Ah, qu’il est bon, qu’il est agréable
pour des frères d’être ensemble !2 C’est comme le parfum1 de l’huile précieuse
versée sur la tête du grand prêtre Aaron,
et qui descend jusqu’à sa barbe,
puis jusqu’au col de son vêtement.3 C’est comme la rosée 2
qui descend du mont Hermon sur les hauteurs de Sion.
Car c’est là, à Sion, que le Seigneur
donne sa bénédiction, la vie, pour toujours.Traduction : Bible en français courant
1 Le parfum évoqué ici n’est pas n’importe lequel ; c’est celui dont la composition était réservée à l’onction des prêtres lors de leur consécration. Ce parfum évoque donc une fête exceptionnelle. La loi interdisait d’utiliser ce parfum pour un autre usage (voir Exode 30.9 et 22-38 ; 40.15 ; Lévitique 8.12).
2 La rosée de l’Hermon (montagne au nord-ouest du pays) est particulièrement abondante. Elle peut descendre très bas. Dans un pays au climat sec, elle était accueillie comme un cadeau de Dieu.
Source : Alphonse Maillot et André Lelièvre, Les Psaumes, Troisième partie, pages 192-194.
Création des sous-groupes (3 min)
Constituer, selon le nombre de participants, des sous-groupes de 3 ou 4 personnes adultes en comptant de 1 à n. Chaque personne rejoint le sous-groupe portant son numéro.
Les jeunes constituent un ou plusieurs sous-groupes à part.
Distribuer à chaque sous-groupe le texte imprimé dans sa mise en page adaptée.
Visite guidée
–
Actualisation, appropriation
20 min
Création (15 min)
Chaque sous-groupe relit le psaume et s’arrête sur l’expression « c’est comme… » (versets 2 et 3) afin de trouver une ou d’autres images puisées dans la culture actuelle.
Puis il rédige un ou deux nouveaux versets pour le psaume à la suite du texte existant.
Lecture des Psaumes actualisés (5 min)
Un membre de chaque sous-groupe rejoint la personne qui anime pour une lecture finale du psaume augmenté des nouvelles strophes. On lit, ou une autre personne, les versets 1 à 3 et les représentants des sous-groupes lisent à leur tour leur texte en observant un court temps de silence entre chaque verset.
À la fin, le lecteur du psaume termine par la fin du verset 3 : « Car c’est là, à Sion, que le Seigneur donne sa bénédiction, la vie, pour, toujours. » Les personnes qui font cette lecture auront le souci de lui donner la tonalité d’une célébration habituelle.
Si l’assemblée est très nombreuse, on ne lira que quelques textes. Les autres seront affichés.
Ressources complémentaires
Après une journée de formation à l’animation biblique pour les Églises de la Fédération Romande des Églises Évangéliques, il a été demandé de mettre en œuvre une courte animation dans la communauté de Sainte Croix (Vaud). Tout s’est déroulé dans la chapelle où les chaises pouvaient être déplacées.