Animation
Faisons un rêve
Ésaïe 1.17
Et si nous nous mettions à rêver ? Si nous nous mettions à imaginer un monde où toutes les formes de violences, de discriminations et d’injustices n’existaient plus ? Un monde où hommes, femmes et enfants vivraient dans une réelle harmonie ? Cette utopie semble atteignable si nous apprenons « à faire le bien et à rechercher la justice » Ésaïe 1.17.
Méthode
Intérêts
- Créer du lien entre les membres du groupe,
- Être invité à partager ses ressentis et ses points de vue.
- Se laisser interpeler par un verset de l’Écriture illustrée par une image.
Matériel
- Une pelote de laine de plusieurs mètres
- Discours de Martin Luther King
- Un vidéoprojecteur et un ordinateur avec Internet
- L’affiche de la semaine de prière 2023 (cf. annexe)
- Visite guidée pour les participants
- Feuilles blanches
- Crayons à papier, crayons de couleur
Accueil
10 min
Réaliser le jeu de la pelote de laine. Vous, animateur ou animatrice, pouvez commencer pour présenter le principe.
Lorsqu’on a la pelote dans les mains, on doit répondre à trois questions :
- Je m’appelle (prénom)
- Je suis (nationalité)
- J’ai (x) ans
Après avoir répondu à ces questions, lancer la pelote à un participant tout en conservant l’extrémité de la pelote.
Le participant devra à son tour répondre aux questions puis envoyer la pelote de laine à quelqu’un d’autre, tout en le fil entre ses mains.
Continuer l’opération jusqu’à ce que l’ensemble des participants ait répondu aux questions.
Au fur et à mesure, le fil de la pelote se croise dans tous les sens et rassemble les participants.
Veiller à ce qu’il ne soit pas lâché ou retiré.
À la fin de cette séquence, recueillir auprès des participants, selon eux, ce que symbolique ce jeu.
Vous pouvez compléter que le fil s’enroulant autour des participants témoigne de 2 choses :
- Une humanité commune,
- Et une position commune devant Dieu (l’homme Coram deo).
Malgré nos différences d’âge et de nationalité, nous partageons la même humanité. Nous sommes tous égaux, et toutes les formes d’injustices doivent être non recevables.
Entrée en matière
15 min
Visionner ensemble le discours de Martin Luther King « I have a dream ».
Après la diffusion, poser au groupe 3 questions :
- Connaissez-vous cette personne ?
- Quel est le ton de son discours ?
- Que dénonce-t-il ?
Recueillir les réponses et en faire une synthèse, tout en complétant si besoin.
Une prière et une présentation de l’image de la semaine de l’unité suivront ensuite.
Visite guidée
20 min
Former des sous-groupes de 5-7 personnes.
Consignes pour analyser l’image en sous-groupes :
L’image étant projetée, distribuer la visite guidée avec les consignes leur permettant d’analyser l’image :
- Regardez les 3 personnages au 1er plan (en partant du bas). Pouvez-vous les décrire (couleurs, traits, positions, attitudes) ?
- Qu’est-ce que cela vous suggère ?
- Regardez les personnages au second plan. Comment les décririez-vous (couleurs, traits, positions, attitudes) ?
- Qu’est-ce que cela vous suggère ?
- Où se trouve la croix ?
- Au regard du texte d’Ésaïe 1.17, quel pourrait être pour vous le message de cette image ?
Faire le tour des sous-groupes. Veiller à ce que les participants puissent parler de leurs ressentis devant cette image. Une fois cette étape terminée, retour en plénière.
Actualisation, appropriation
15 min
En plénière
Dans cette phase d’appropriation, l’idée est que l’ensemble des participants puissent, de manière individuelle, traduire par un dessin ce que leur évoque le thème de la justice. Si le temps le permet, quelques participants pourront présenter leurs dessins et l’expliquer.
Fiche préparée dans le cadre de la Semaine de Prière pour l’Unité des Chrétiens 2023.