• Cette méthode favorise la constitution du groupe.
• Elle prend en compte les ressentis suscités par la lecture d’un texte biblique et en autorise l’expression.
• L’animation peut appuyer sur les différences de ressenti exprimées pour réexaminer le texte.

La méthode fonctionne mieux pour des groupes d’au moins six participants, mais peut être adaptée à n’importe quel type de groupe.

Penser à aménager un espace de travail confortable pour chacun.

La méthode est adaptée à tout genre de texte.

Matériel :

• Des photocopies du texte biblique
• Des gommettes de couleurs différentes

Prévoir 45 minutes.

Lire le texte biblique à voix haute puis en distribuer une photocopie à chaque participant avec des gommettes de couleurs différentes.

Chacun et chacune est invité à relire le texte en étant à l’écoute de ce qu’il ou elle ressent. Au fil de sa lecture, chaque personne colle des gommettes à des endroits marquants selon le code couleur proposé par l’équipe d’animation. Ce code peut être indiqué au bas de la feuille avec le texte biblique.

À titre d’exemple :

• jaune pour ce qui est lumineux, ce qui me fait du bien
• vert pour ce qui me donne envie d’espérer
• rouge pour ce qui me semble ambigu ou pas clair
• noir pour ce qui m’est trop difficile à entendre aujourd’hui
• rose pour ce qui me fait rêver

Veiller à ce que cette relecture se déroule dans le silence. Rassurer les personnes pour lesquelles la démarche pose question : il s’agit simplement de mettre en couleurs comment on reçoit le texte dans l’instant présent.

Lorsque tous ont terminé, inviter les participants à se regrouper par deux ou trois et à découvrir les couleurs que les uns et les autres ont mis.

Puis, en plénière, proposer aux participants de faire part de leurs découvertes.

Mettre en lumière les accords et les différences exprimés par les participants.

Variante : en plénière, reprendre la lecture du texte phrase par phrase et pour chacune d’elles, demander aux participants de partager leurs couleurs choisies et de motiver leur choix.