Animation
Les prémices d’une espérance
Romains 8.19-25
En Romains 8, l’apôtre Paul nous parle de la création. Une création en souffrance, mais qui est habitée par une espérance à venir.
Méthode
Intérêts
- Vivre une lecture collective du texte biblique pour explorer notre lien à la création et aux enjeux climatiques
- Découvrir et se relier à la notion d’espérance
- Imaginer comment l’espérance peut se transformer en action et agir au quotidien
Matériel
- Des Post-it
- Des stylos et des feutres de couleur
- Un ordinateur + un vidéoprojecteur + une connexion internet
- La visite guidée du texte et les questions pour les participants
- 2 tables couvertes de nappe en papier ou d’une page de paperboard chacune, avec assez d’espace pour circuler autour
Accueil
10 min
Chaque personne se présente rapidement et répond, en un mot, à la question suivante :
« Que t’évoque le mot ‘création’ ? »
Entrée en matière
15 min
Distribuer un Post-it et un stylo à chaque personne et diffuser le clip de Michael Jackson « Earth Song ».
À la fin du clip, les participants sont invités à noter sur leur Post-it ce qu’ils ressentent après avoir visionné le clip.
Ils gardent leur Post-it de côté : il sera exploité lors de l’étape d’appropriation.
Diffuser maintenant la vidéo du discours de Jacques Chirac durant le Sommet de la Terre en 2002.
Après la diffusion, mener des échanges avec le groupe à partir des questions suivantes :
- À quoi renvoie l’expression « notre maison brûle » ?
- Qui était Jacques Chirac ?
- Que dénonce-t-il ?
- À votre avis, la « tragédie planétaire » dont il parlait est-elle aujourd’hui évitable ? Si oui, comment ?
Visite guidée
30 min
Les participants se répartissent en sous-groupes de 4 personnes. Lire ou faire lire Romains 8.19-25.
Distribuer la visite guidée que les sous-groupes devront mener ensemble.
Pour la dernière question, s’assurer que les participants de chaque sous-groupe puissent donner leur avis. Passer de sous-groupe en sous-groupe pour veiller à la fluidité du processus et des échanges.
Une fois cette étape terminée, retour en plénière.
Actualisation, appropriation
20 min
En plénière.
Étape 1 :
Chaque participant effectue une comparaison entre sa réponse sur le post-it (cf. entrée en matière) et la réponse à la question 6 (cf. visite guidée) : est-ce que le visionnage du clip de Mickaël Jackson et la lecture de Romains 8.19-25 provoquent des émotions similaires ou différentes ?
Échanger quelques minutes.
Étape 2 :
La crise climatique est une réalité qui s’impose à nous. En Romains 8.23, l’apôtre Paul livre une intuition qu’il partage avec la littérature apocalyptique : « […] celle d’une solidarité entre la création et l’humain » (1). Ainsi l’homme doit être solidaire de la création. Ceci nous conduit à nous poser 2 questions :
- Quelles sont les propositions ou initiatives que nous pouvons faire au niveau local pour préserver la création ?
- Que signifie pour toi le fait d’être « solidaire de la création » ?
Proposer au groupe de répondre à ces 2 questions sous forme de dialogue muet (à préparer en amont, pendant la visite guidée), une question par feuille : il est possible de dessiner, mettre des mots clés, ou des réponses plus longues.
Les participants prennent le temps de lire les réponses.
Ce temps d’échange silencieux peut être accompagné ou non d’une musique instrumentale.
Ressources complémentaires
(1) A. Gignac, L’Épître aux Romains, Paris, les Éd. du Cerf, 2014, p. 320.
Animation créée par l’équipe du site pour le « Temps pour la Création 2024 » dont le thème était « Espérer et agir avec la Création – Les prémices de l’espérance (Rm 8, 19-25) ».