Animation
Que faire de la violence ?
Genèse 4.1-16
Transformer un culte en animation biblique permet aux moins habitués de participer activement à la rencontre. Le thème de la violence et le texte fondateur de Genèse 4.1-16 montrent la pertinence du texte biblique pour éclairer les problématiques actuelles.
Méthode
Intérêts
- Faire l’expérience que les textes peuvent rejoindre des préoccupations actuelles et aider à les traverser
- Éclairer une problématique à la lumière de plusieurs textes bibliques
Matériel
- Un rétroprojecteur et un ordinateur
- Les définitions de la violence, à projeter (cf. annexe)
- Un QCM pour chaque participant (cf. annexe)
- Un stylo, pour chaque participant
- Des petites feuilles blanches, une pour chaque participant
- La visite guidée pour chaque participant (à télécharger ci-dessous)
- Préparer :
- Les versets bibliques sur l’espérance, découpés et placés dans un sac plastique en amont
- Une poubelle avec un sac poubelle adapté à sa taille
- Dissimuler le sac de versets bibliques dans la grande poubelle
- L’extrait du texte de Denis Vasse, « La bonne violence », à projeter (cf. annexe)
- Les versets bibliques sur l’espérance, découpés et placés dans un sac plastique en amont
- Une poubelle avec un sac poubelle adapté à sa taille
- Dissimuler le sac de versets bibliques dans la grande poubelle
Accueil
5 min
Réaliser un chant de louange au choix pour accueillir le groupe et le fédérer.
Entrée en matière
20 min
Demander à chaque personne de remplir le QCM trouvé sur sa chaise et de cocher la case qui correspond le mieux à sa réaction spontanée.
Retour rapide sur le QCM : demander aux personnes qui ont coché la première case de se signaler en levant la main, et ainsi de suite avec chaque case.
Projeter ensuite les définitions de la violence et les commenter brièvement.
Enfin, solliciter 3 personnes pour lire le texte de Genèse 4.1-16 à trois voix (un narrateur, Caïn et Dieu) pour focaliser l’attention des participants sur la relation entre Caïn et Dieu dans le texte. Seuls les lecteurs et lectrices détiennent le texte à ce stade.
Durant la lecture, les autres participants écoutent attentivement.
Visite guidée
40 min
Étape 1, en sous-groupes (10 min)
Chacun et chacune reçoit le texte biblique et la visite guidée. Invite les participants à se tourner les uns vers les autres pour constituer des sous-groupes de 2-3 personnes.
Chaque sous-groupe répond aux questions de la visite guidée.
Étape 2, en plénière (10 min)
Demander à un sous-groupe de faire part à tous de ses réponses aux questions. Les autres participants comme l’animateur ou l’animatrice peuvent intervenir pour compléter et donner leur avis.
Étape 3, en solitaire (10 min)
En silence, chaque personne écrit ou dessine sur la feuille trouvée sur son siège ce qui la blesse ou l’a profondément blessé : une violence dont elle a été l’objet, ou une violence dont elle a été l’auteure.
Préciser que ce qui est écrit restera strictement confidentiel et ne sera pas lu.
Lorsqu’ils ont terminé, les participants froissent leur papier. L’animateur passe avec la poubelle auprès d’eux et chacun y dépose son papier, signifiant par là son désir d’en être soulagé, libéré.
Note : si l’assistance est nombreuse, prévoir le double de matériel (poubelle, etc.) et se faire seconder par une autre personne afin de ne pas perdre de temps à cette étape.
Expliquer qu’on va symboliquement déposer la poubelle, pleine de ce qui a été exprimé, au pied de la croix qui est dans l’église ou d’un autre objet, une bougie par exemple, signifiant la présence, l’amour et la miséricorde de Dieu.
Étape 4, en plénière (10 min)
Aborder la troisième question de la visite guidée et demander à l’un des sous-groupes de dire quelles ont été ses réponses.
Les autres participants peuvent intervenir. Il est bon de prendre le temps de s’arrêter sur chacune des découvertes pour mesurer, dans le texte, le drame de Caïn et découvrir l’attitude de Dieu avant et après le meurtre.
Prolongement de la visite guidée – facultatif (15 min)
On peut proposer au groupe de prolonger ce parcours avec les textes bibliques suivants, à faire entrer en écho les uns avec les autres : Lévitique 19.17-18, Matthieu 5.38-48, Psaume 54 (ou 137), Galates 5.22-23 (ou d’autres textes, selon l’orientation souhaitée).
Actualisation, appropriation
15 min
Projeter et lire l’extrait du texte de Denis Vasse, « La bonne violence ».
Passer ensuite auprès de chaque personne et l’inviter à piocher un message d’espérance dans le petit sac qui a été caché dans la poubelle avant le culte. Les participants le gardent pour eux.
Interroge ensuite les participants, sans attendre de réponse : « Ce qui a été vécu et réfléchi vous aide-t-il à repenser et à mieux vivre vos expériences de violence ? »
Le culte peut se clore sur cette question.
Remarque finale : il va sans dire que le sac poubelle contenant les confidences des participants doit être fermé à la vue de tous, puis jeté dans une benne loin de la salle de culte ou encore les papiers brûlés si le lieu le permet.
Ressources complémentaires
Paul Beauchamp et Denis Vasse, « La violence dans la Bible », Cahier Evangile n°76, 1991.
Daniel Bourguet, Prions les Psaumes, Editions Olivétan, 2007.
Cette animation a été vécue dans le cadre de cultes spéciaux d’une paroisse réformée. Pour l’occasion, la salle de culte était transformée en café, avec chaises et petites tables, croissants, café, thé, chocolat, etc. Durant une trentaine de minutes les participants ont pu échanger. Ce temps convivial a été suivi d’un moment de louange ; la musique avait une part importante en ce début de culte. Puis, la seconde étape, le culte participatif, a pu commencer.