Animation
L’Esprit-Saint, moteur du témoignage
Actes 4.5-31
Explorer les différents aspects de l’impulsion de l’Esprit-Saint selon le récit du livre des Actes.
Méthode
Intérêts
- Lire un texte du livre des Actes où l’action du Saint-Esprit est évoquée dans le respect des différents points de vue (évangélique, pentecôtiste, charismatique, réformé, etc.).
- Découvrir ensemble les actions attribuées à l’Esprit-Saint dans le contexte des Actes.
Matériel
- Pour le dialogue muet :
- Grande feuille de paperboard ou nappe en papier
- Une table
- Des feutres de couleurs différentes
- Pour la bande dessinée :
- Des feuilles de brouillon,
- Des grandes feuilles (format A3)
- Des crayons de papier, des feutres et/ou crayons de couleur
- Des feutres de couleurs différentes pour le travail personnel
- La fiche pour l’appropriation pour chaque participant (cf. annexe)
- Des stylos
- Facultatif : un paperboard + feutre pour l’équipe d’animation
- Grande feuille de paperboard ou nappe en papier
- Une table
- Des feutres de couleurs différentes
- Des feuilles de brouillon,
- Des grandes feuilles (format A3)
- Des crayons de papier, des feutres et/ou crayons de couleur
Accueil
10 min
Accueillir les participants.
Vous pouvez proposer un temps de Dialogue muet, avec comme question centrale « Votre prénom, votre âge et votre appartenance chrétienne »
Les participants répondent en silence, à l’écrit et très brièvement sur la feuille de paperboard mise à disposition pour cela.
On affichera ensuite la page et on observera les différents profils du groupe.
Entrée en matière
50 min
Étape 1 : pop-corn (5 min)
En plénière, récolter sans commentaires et en vrac les mots qui viennent à l’esprit quand on dit « Pentecôte » (aussi bien les traditions liées à la fête de la Pentecôte que le récit biblique).
Étape 2 : bande dessinée (45 min)
L’équipe d’animation résume les points forts du récit qui précède (Actes 3.1–4.4) le texte biblique.
Lire le texte d’Actes 4.5-31 à haute voix, puis distribuer des photocopies du texte et inviter chacune et chacune à relire le texte en silence.
Selon le nombre, former des sous-groupes de 3 ou 4. Les inviter à diviser le texte d’Actes 4.5-31 en « scènes », précisant chaque fois le lieu, les personnes présentes et qui s’adresse à qui dans les dialogues.
On peut préparer cette partie en commun ou chaque sous-groupe le fait de son côté sur des feuilles de brouillon.
Chaque sous-groupe représentera ensuite avec des dessins rudimentaires le texte en BD sur une grande feuille.
Enfin, chaque sous-groupe présente son travail en plénière.
Inviter les participants à exprimer leur avis sur l’intérêt de ce travail pour entrer dans le texte.
Visite guidée
30 min
Proposer un travail personnel où chacun relit Actes 4.5-31 en soulignant avec l’aide de feutres de couleurs différentes les mots clés ou répétés du texte.
L’équipe d’animation peut noter ces mots sur paperboard.
Ensuite, en plénière, proposer aux participants de relever avec encore une autre couleur les actions, attitudes, mots ou personnes associés à l’Esprit-Saint et de préciser dans quel contexte l’action de l’Esprit-Saint est située.
Idem, on peut noter des éléments sur paperboard pour suivre la discussion.
Conseil : veiller à une bonne répartition de la parole et au respect mutuel ; essayer de recentrer le débat sur le texte si le groupe s’en éloigne par des interprétations particulières.
Actualisation, appropriation
15 min
Distribuer et présenter la fiche d’appropriation en proposant aux participants de répondre, pour eux-mêmes aux questions personnelles posées :
- Qu’ai-je découvert sur la représentation du rôle de l’Esprit Saint dans ce texte ?
- Que vais-je retenir de cette journée de dialogue avec le texte biblique et avec des participants venus d’horizons différents ?
Un temps est laissé avant de marquer la fin pour ceux qui voudraient échanger sur ces questions ou discuter librement.
Parler de l’Esprit-Saint entre personnes de convictions différentes n’est pas toujours facile, mais lire ensemble le récit des Actes peut donner du souffle !
Une journée biblique proposée par le Service biblique de la Fédération Protestante de France, dont la spécificité est de regrouper des gens issus d’églises protestantes diverses pour promouvoir la lecture de la Bible comme fondement de l’unité chrétienne.