Et pourquoi ne pas intégrer un zeste d’animation biblique – ou davantage – à votre culte ?
Nous vous invitons à y réfléchir, à découvrir quelques propositions et à expérimenter ce type de célébration.

Et pourquoi ne pas intégrer un zeste d’animation biblique – ou davantage – à votre culte ?
Nous vous invitons à y réfléchir, à découvrir quelques propositions et à expérimenter ce type de célébration.
La fonction d’animation peut être tenue par une équipe de deux ou plusieurs personnes pour la rendre à la fois plus facile à assumer et plus efficace. Il est alors précieux de prévoir une répartition des tâches entre les membres de l’équipe et une préparation en commun de l’animation.
Avez-vous remarqué qu’un groupe est plus qu’une rencontre d’individus ? Il développe souvent une « vie » à lui !
Un checklist à télécharger pour vous aider à mettre en place un parcours biblique.
Prendre part à un groupe n’est pas aussi anodin qu’il le paraît ; l’individu doit affronter certaines barrières pour y participer. C’est important que l’animateur/trice d’un groupe biblique en soit conscient(e). C’est aussi bienfaisant pour la vie (et survie) du groupe que l’animateur sache repérer et gérer les différents types de personnalité souvent présents dans le groupe.
Le mot animer vient du latin “animare” qui signifie donner la vie (de “anima” qui signifie souffle, vie). L’animateur/trice insuffle la vie à son groupe ! Si les gens ont plus ou moins le sens de l’animation, c’est néanmoins un métier qui s’apprend !
Il revient à l’animateur/trice de proposer un mode de fonctionnement adapté à la fois au groupe, à la situation qui est la sienne et à la tâche à accomplir.
Vocabulaire et définitions pour mieux comprendre ce qu’est un groupe afin de faire vivre un groupe biblique !
Lire un texte biblique en groupe est un processus commun à la lecture de tout texte, mais les lecteurs sont en face d’un écrit particulier !
Un groupe, quel qu’il soit, naît à l’occasion de circonstances particulières, vit plus ou moins longtemps et finit par mourir. L’animateur/trice doit être conscient de l’état du groupe qu’il anime et de ce qui joue en faveur de la vie de celui-ci ou en sa défaveur.